Платные образовательные услуги

МБДОУ №82 "Чиполлино" предоставляет платные дополнительные образовательные услуги по реализации следующих дополнительных общеразвивающих программ:

- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "БУКВАРЕНОК" социально-гуманитарной направленности для детей 5-7 лет,

- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "РАЗВИВАЙ-КА" социально-гуманитарной направленности для детей 6-7 лет, 

- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ "УМЕЛЫЕ ПАЛЬЧИКИ"  художественной направленности  для детей 4-5 лет.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Развивай-ка"

Познавательная деятельность по математике организуется с учетом индивидуального темпа продвижения ребенка, предусматривает знакомство детей с математическими понятиями на основе деятельного подхода, когда новое знание дается не в готовом виде, а постигается ими путем самостоятельного анализа, сравнения, выявления существенных признаков. Во время занятий широко используются стихи, загадки, приметы, пословицы это позволяет снять утомление, внести разнообразие в занятие, дети узнают много нового, учатся обобщать. Во все разделы включены логические задачи, что способствует развитию логических форм мышления.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Букваренок"

В основе данной программы лежит концепция создания предпосылок для успешного обучения детей в школе. Обучение детей дошкольного возраста плавному, сознательному, слоговому правильному чтению с постепенным переходом к чтению целыми словами, умению проводить слого-звуковой и звуко-буквенный анализ слова, читать предложения и тексты с пониманием и развивать интерес к чтению, желание читать.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Творческая мастерская "Умелые пальчики"

В программе все занятия разрабатываются таким образом, чтоб они содержали в себе систему игровых ситуаций. Предлагается серия пальчиковых игр для развития мелкой моторики и координации в системе «глаз – рука». Содержание пальчиковой гимнастики на каждом занятии согласовано с темой и художественными образами. Расширение эстетического опыта ребенка через взаимосвязь литературного и визуального образов, большое внимание уделено различным техникам работы детей с красками: рисование пальцами, рисование штампом, рисование кисточкой.